洞庭湖學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作方案
來源:
岳陽樓區(qū)教育網(wǎng)
發(fā)布時(shí)間:
2012-12-05 00:00
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洞庭湖學(xué)校師德師風(fēng)教育活動工作方案
為切實(shí)加強(qiáng)行干隊(duì)伍、教師隊(duì)伍建設(shè),整體提升我校行干隊(duì)伍、教師隊(duì)伍素質(zhì),確保全年工作目標(biāo)任務(wù)全面落實(shí),推動教育教學(xué)工作 的可持續(xù)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉辦2012年暑假教師師德風(fēng)教育活動。具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
圍繞樓區(qū)教育局提出的總體要求,精心打造一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良、樂于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍。
二、組織機(jī)構(gòu)
組 長:黃 宏
副組長:田 野
組 員:楊柳枝 林 彬 龍陸軍 曾 杰 李超平
三、活動開展時(shí)間:
8月20日——8月31日
四、參加對象:
學(xué)校全體教師。
五、活動規(guī)劃:
1.參加岳陽樓區(qū)教育系統(tǒng)暑假行干學(xué)習(xí)班(8月20日—22日)。
2.集中學(xué)習(xí)動員(8月23日)。組織教師參加岳陽樓片區(qū)的集中學(xué)習(xí)動員。聽取教育局領(lǐng)導(dǎo)的師德師風(fēng)教育輔導(dǎo)講座,并開展小組討論,上交有關(guān)學(xué)習(xí)資料。
3.分學(xué)科進(jìn)行新課標(biāo)培訓(xùn)(8月24日—26日)。組織學(xué)校全體教師參加由區(qū)教科室主辦的新課標(biāo)培訓(xùn)。
4.自我反思(8月26日—8月31日)。學(xué)校組織本校教師以小組和個人的形式展開個人反思活動,開展批評與自我批評,每位教師在活動結(jié)束后撰寫個人反思材料。
5.總結(jié)提升(9月1日—10日)。學(xué)校組織教師以開展教師家訪、開展社區(qū)活動等形式把活動向家長、社區(qū)街道延伸,每人上交一份“百名教師訪千家”活動分析調(diào)查報(bào)告,力爭把此項(xiàng)活動的實(shí)效落到實(shí)處。
六、活動要求:
1
.按時(shí)與會。學(xué)校全體教師一定要按要求須在會議開始前10分鐘入場完畢;參加行集中學(xué)習(xí)的人員要求對號入座,嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律,不得請人代替,不得無故缺席,有特殊情況無法參加的嚴(yán)格履行請假手續(xù)。
2.認(rèn)真聽會。要正確認(rèn)識此次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)目的和意義,以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的態(tài)度積極參與;學(xué)習(xí)期間嚴(yán)禁隨意進(jìn)出會場,接打電話;嚴(yán)禁在會場內(nèi)吸煙、吃早餐或零食;要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。
3.深刻領(lǐng)會。會后要專心研讀會議報(bào)告、悉心領(lǐng)會專家精髓、細(xì)心感悟典型精神、靜心反思工作現(xiàn)狀,及時(shí)消化吸收學(xué)習(xí)培訓(xùn)精神,指導(dǎo)工作實(shí)踐。