梅溪中學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為 深化師德師風(fēng)建設(shè)實施方案

 

 

梅溪中學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為深化師德師風(fēng)建設(shè)

實  施  方  案

       為了進(jìn)一步貫徹落實湖南省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》、《岳陽市教育局關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)在職教師有償家教家養(yǎng)和學(xué)校（教育機(jī)構(gòu)）違規(guī)辦班補(bǔ)課的通知》、《岳陽樓區(qū)中小學(xué)教師行為“十不準(zhǔn)”》及《岳陽樓區(qū)中小學(xué)教師違反“十不準(zhǔn)”處理辦法》的文件精神，確保規(guī)范落實到位，切實規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，真正樹立教師良好形象，深化師德師風(fēng)建設(shè)，特制定此實施方案。

一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人為目標(biāo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育、當(dāng)人民滿意的教師為核心，以推動廣大教師愛崗敬業(yè)、忠于職守、樂于奉獻(xiàn)、自覺履行教書育人的神圣職責(zé)為重點，進(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，努力造就一支忠誠于人民教育事業(yè)、讓人民滿意的教師隊伍。

二、成立規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為專項活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組  長：陳建軍

副組長：楊維湘、段建武

成  員：劉蕭寒、徐中青、吳維建、許湘軍、陳耀文

三、工作目標(biāo)

1. 加強(qiáng)師德建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實各項政策法規(guī)，確�！耙�(guī)范辦學(xué)行為”工作取得實效。嚴(yán)格師德考核，切實把師德考核及教師教育行為作為教職工年度考核的一項重要內(nèi)容，作為崗位競聘、教師評優(yōu)、評先獎勵的重要依據(jù)，堅決實行師德一票否決制。

2. 規(guī)范從教行為。通過加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教師教學(xué)職責(zé)，加強(qiáng)對教學(xué)工作的考核和監(jiān)控，從嚴(yán)落實教師行為“十不準(zhǔn)”。堅決禁止在職教師進(jìn)行有償家教家養(yǎng)、違規(guī)辦班補(bǔ)課以及到社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。

3. 落實教學(xué)常規(guī)。嚴(yán)格按照國家和省頒布的課程計劃編排課程表，開齊開足所有課程。狠抓課堂教學(xué)，潛心教改，提高教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格規(guī)范辦班行為，決不以任何形式開設(shè)重點班、實驗班等。

四、合理安排，逐步推進(jìn)

本項工作從2012年5月1日到2013年1月止，分四個階段進(jìn)行：

第一階段：宣傳發(fā)動，營造氛圍（5月1日—5月7日）。

1.學(xué)校結(jié)合實際，制定實施方案，全面部署該項工作。

2.召開全體教師動員大會，組織教職工學(xué)習(xí)《岳陽樓區(qū)中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》（岳樓教〔2012〕5號）、《關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)在職教師有償家教家養(yǎng)和學(xué)校違規(guī)辦班補(bǔ)課的暫行規(guī)定》（岳樓教〔2012〕6號）等文件，增強(qiáng)廣大教師的法制觀念和愛生意識。

3.深入開展師德師風(fēng)大討論。（新形勢下教師應(yīng)該樹立什么樣的師表形象？當(dāng)前在職中小學(xué)教師從事有償家教家養(yǎng)的表現(xiàn)及危害有哪些？人民教師如何履行教書育人的職責(zé)？）。認(rèn)真組織教師開展個人自查自糾活動。

第二階段：自查自糾，公開承諾（5月7日—5月13日）。

1.學(xué)校根據(jù)湖南省教育廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》，逐條對照檢查形成自查自糾書面材料上報。

2.向全校學(xué)生家長印發(fā)《抵制家教家養(yǎng)告家長書》。

3.所有教師向?qū)W校簽訂承諾書。校長代表學(xué)校向社會公開承諾，向教育局遞交承諾書。

第三階段： 集中整治，組織處理（5月13日—12月31日）。

1.學(xué)校設(shè)立舉報信箱，接受廣大家長和教師的監(jiān)督。

2.學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為 領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的自查自糾和整改情況進(jìn)行檢查。對仍然存在問題人員嚴(yán)肅查處，嚴(yán)肅實行責(zé)任追究。

3.利用座談會、問卷調(diào)查等方式，檢查整治行動效果。

4.全力迎接市、區(qū)專項督導(dǎo)檢查。

第四階段：及時總結(jié)，鞏固結(jié)果（2013年1月）

1.對規(guī)范辦學(xué)行為工作進(jìn)行及時 總結(jié)。

2.積極推動規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為長效機(jī)制，鞏固成果。